Plusieurs études et rapports ont objectivé un état de mal-être chez les étudiants en santé. Cette situation justifie le besoin de mettre en place des interventions de promotion de la santé et du bien-être pendant la formation initiale de ces étudiants.

A Poitiers, une intervention baptisée « Happy'Doc » a été développée depuis l'année universitaire 2018-2019. « Happy'doc » est un séminaire de trois jours organisé sous forme de conférences théoriques et d'ateliers pratiques qui s'adressent aux étudiants en début de cursus de santé. Le séminaire portait sur six thématiques en lien direct avec un mode de vie sain : i) activités physiques et sportives, ii) nutrition, iii) gestion du stress, iv) santé environnementale, v) culture, vi) addiction. Un questionnaire de satisfaction a été diffusé.

Au total, 842 étudiants en santé (médecine, pharmacie et orthophonie) ont participé aux trois premières éditions du séminaire « Happy'Doc ». Leurs retours étaient très positifs, notamment concernant l'organisation et concernant les ateliers collectifs. Par ailleurs, l'analyse du questionnaire de satisfaction a permis d'objectiver le renforcement des liens entre les étudiants de la même discipline de santé, ainsi que les liens interdisciplinaires. Les remarques des étudiants ont été prises en compte pour l'adaptation de l'intervention d'année en année.

« Happy'Doc » est une intervention originale de promotion du bien-être adressée aux étudiants en santé. Le bien-être étant un facteur-clé dans la réussite académique des étudiants, il est important de multiplier ce type d'interventions tout au long du cursus et de le généraliser à l'ensemble des étudiants de l'université.

Les auteurs déclarent ne pas avoir de liens d'intérêts.